jueves, 11 de julio de 2013

ACTUALIZANDO INFORMACIÓN - VER LOS AVANCES.

UNIVERSIDADES QUE REGISTRARON CARRERAS

NRO NOMBRE DE UNIVERSIDAD CARRERAS VER
1ASOCIACION UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA5Avance
2ESCUELA SUPERIOR DE LA FUERZA AEREA DEL PERU1Avance
3PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU1Avance
4UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS223Avance
5UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO13Avance
6UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ9Avance
7UNIVERSIDAD ANTONIO RUIZ DE MONTOYA2Avance
8UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA15Avance
9UNIVERSIDAD CATOLICA DE TRUJILLO5Avance
10UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE26Avance
11UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO1Avance
12UNIVERSIDAD CATOLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO3Avance
13UNIVERSIDAD CIENTIFICA DEL SUR8Avance
14UNIVERSIDAD DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS ESAN2Avance
15UNIVERSIDAD FACULTAD DE TEOLOGIA PONTIFICIA Y CIVIL DE LIMA3Avance
16UNIVERSIDAD FEMENINA DEL SAGRADO CORAZON12Avance
17UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI7Avance
18UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA10Avance
19UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA12Avance
20UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION37Avance
21UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA12Avance
22UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION ENRIQUE GUZMAN Y VALLE15Avance
23UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA6Avance
24UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA13Avance
25UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA31Avance
26UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO12Avance
27UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN12Avance
28UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO38Avance
29UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES 14Avance
30UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI5Avance
31UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA4Avance
32UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO35Avance
33UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO4Avance
34UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU36Avance
35UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL42Avance
36UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN25Avance
37UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION22Avance
38UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS62Avance
39UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC9Avance
40UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO26Avance
41UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA21Avance
42UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO20Avance
43UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA8Avance
44UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS9Avance
45UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES11Avance
46UNIVERSIDAD PERUANA UNION6Avance
47UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO16Avance
48UNIVERSIDAD PRIVADA CESAR VALLEJO85Avance
49UNIVERSIDAD PRIVADA DE PIURA6Avance
50UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA3Avance
51UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE10Avance
52UNIVERSIDAD PRIVADA MARCELINO CHAMPAGNAT6Avance
53UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER12Avance
54UNIVERSIDAD PRIVADA SAN IGNACIO DE LOYOLA6Avance
55UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO26Avance
56UNIVERSIDAD RICARDO PALMA13Avance
57UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN17Avance
Total: 1093

LA ACREDITACIÓN EN EL PERU A TRAVÉS DEL CONEAU

La acreditación de la calidad educativa es el procedimiento mediante el cual se reconoce formalmente que la institución, área, programas o carrera profesional cumple con los estándares de calidad establecidos por el CONEAU como consecuencia del informe de evaluación satisfactorio presentado por la entidad evaluadora y debidamente verificado, por el CONEAU (Reglamento de ley del SINEACE. Decreto Supremo Nº 018-2007-ED).
La DEA es la dirección de línea integrada por profesionales de alta especialización en materia de evaluación y acreditación.
Son objetivos de la Dirección de Evaluación y Acreditación:
  1. Contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de instituciones y programas universitario, mediante el desarrollo de procesos de evaluación y acreditación.
  2. Contribuir al establecimiento de mecanismos de control y evaluación de la calidad de los procesos de gestión institucional y académicos.
  3. Fomentar una cultura evaluativa en las instituciones de la educación superior universitaria.
Son funciones de la Dirección de Evaluación y Acreditación del CONEAU:
  1. Proponer los estándares y criterios de evaluación y acreditación de las instituciones de educación superior universitaria.
  2. Emitir opinión técnica para autorizar el funcionamiento de entidades evaluadoras  en el ámbito del CONEAU.
  3. Coordinar las relaciones entre el CONEAU y las entidades evaluadoras.
  4. Capacitar y proponer al directorio del CONEAU la certificación de los especialistas de las entidades evaluadoras.
  5. Supervisar y evaluar  las actividades de las entidades evaluadoras con fines de acreditación y proponer sanciones en caso de infracción.

Video Institucional de Acreditación

1063 Carreras Profesionales de 55 Universidades Peruanas.

Finaliza con éxito Encuesta Nacional de Acreditación en el Perú – ENAP 2013


El pasado 05 de julio se venció el plazo para que las universidades ingresen la información solicitada de la Encuesta Nacional de Acreditación en el Perú – ENAP2013, el CONEAU agradece y felicita a las 1063 carreras profesionales de 55 universidades peruanas que hicieron llegar su información detallada.
En ese sentido, las universidades peruanas al llenar y registrar la encuesta solicitada por el CONEAU reafirman su interés en el proceso de acreditación nacional.

Cabe recordar que, el pasado 3 de junio se dio inicio a la Encuesta ENAP-2013 en forma virtual, con el objetivo de evaluar el estado actual de las carreras universitarias en el proceso de acreditación y en cumplimiento del Artículo 18 de la Ley del SINEACE, que sostiene: “Mantener informada a la sociedad y los responsables de las políticas educativas en los diversos niveles, sobre los resultados de las acciones de evaluación y acreditación para contribuir a la toma de decisiones e impulsar el cambio a favor de la calidad”.

domingo, 30 de junio de 2013

Universidades que han registrado en el CONEAU sus Carreras Profesionales, en proceso de Acreditación

UNIVERSIDADES QUE REGISTRARON CARRERAS

NRO NOMBRE DE UNIVERSIDAD CARRERAS VER
1ESCUELA SUPERIOR DE LA FUERZA AEREA DEL PERU1Avance
2PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU1Avance
3UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS156Avance
4UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO13Avance
5UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ8Avance
6UNIVERSIDAD ANTONIO RUIZ DE MONTOYA2Avance
7UNIVERSIDAD CATOLICA DE TRUJILLO3Avance
8UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE26Avance
9UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO1Avance
10UNIVERSIDAD CATOLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO3Avance
11UNIVERSIDAD CIENTIFICA DEL SUR8Avance
12UNIVERSIDAD FACULTAD DE TEOLOGIA PONTIFICIA Y CIVIL DE LIMA1Avance
13UNIVERSIDAD FEMENINA DEL SAGRADO CORAZON10Avance
14UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI7Avance
15UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA10Avance
16UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA9Avance
17UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION37Avance
18UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA6Avance
19UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA13Avance
20UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA31Avance
21UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN12Avance
22UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO38Avance
23UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES 14Avance
24UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI5Avance
25UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA4Avance
26UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO34Avance
27UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO4Avance
28UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU36Avance
29UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL35Avance
30UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION22Avance
31UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS62Avance
32UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC9Avance
33UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO26Avance
34UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA21Avance
35UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO20Avance
36UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA6Avance
37UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS9Avance
38UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES11Avance
39UNIVERSIDAD PERUANA UNION6Avance
40UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO16Avance
41UNIVERSIDAD PRIVADA CESAR VALLEJO85Avance
42UNIVERSIDAD PRIVADA DE PIURA6Avance
43UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA3Avance
44UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE10Avance
45UNIVERSIDAD PRIVADA MARCELINO CHAMPAGNAT6Avance
46UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER12Avance
47UNIVERSIDAD PRIVADA SAN IGNACIO DE LOYOLA6Avance
48UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO26Avance
49UNIVERSIDAD RICARDO PALMA8Avance
50UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN17Avance
Total: 915

Las Universidades del país tienen que Informar sobre los Estándares del Modelo de Calidad en sus respectivas Carreras Profesionales

Las universidades del país, vienen dando cuenta a través de la Encuesta Nacional de Acreditación que el órgano Operador CONEAU, ha colocado en su página web, con plazo definido hasta  el 28 de junio.  El CONEAU hace un llamado a las universidades para que ingresen la información y así, hacer cumplir el propósito de compartir con la sociedad peruana los avances en el cumplimiento de los estándares del Modelo de Calidad, de todas las carreras profesionales universitarias que hayan empezado el proceso de Acreditación.

Cabe recordar que, el pasado 3 de junio se dio inicio a la Encuesta en forma virtual, con el objetivo de evaluar el actual estado de las carreras universitarias inmersas en el proceso de acreditación y en cumplimiento del Artículo 18 de la ley del SINEACE, que sostiene: “Mantener informada a la sociedad y los responsables de las políticas educativas en los diversos niveles, sobre los resultados de las acciones de evaluación y acreditación para contribuir a la toma de decisiones e impulsar el cambio a favor de la calidad”.

Lima, junio 2013. 

Comunicado del CONEAU

membrete-coneau-minedu 
 
Les informamos que el CONEAU, órgano operador del SINEACE es autónomo administrativa y funcionalmente como garantía de independencia para realizar sus actividades en el marco de la Constitución y de las leyes, según lo establece el artículo 16° de la Ley N° 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa. Así también,  señala que es el encargado de garantizar la calidad educativa en el ámbito de la Educación Universitaria pública y privada en concordancia con las funciones establecidas en dicha Ley.

El CONEAU cuenta con un órgano de dirección constituido por un Directorio que es presidido por uno de sus miembros elegido por y entre ellos, quien ejerce la representación legal de dicho órgano operador.
Por lo ante señalado, se les invoca que toda documentación relacionada con las funciones que cumple el CONEAU deberá ser dirigida al Presidente del Directorio del CONEAU, a fin de cumplir con los principios de celeridad y eficacia previstos por el artículo IV del Título Preliminar de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.

Lima, junio 2013. 

miércoles, 15 de mayo de 2013

II Convocatoria CONEAU - Iniciativas Universitarias Exitosas 2013

Se invita a los miembros responsables de las unidades de calidad de las universidades a presentar sus Iniciativas Universitarias Exitosas en esta segunda edición.

El objetivo de esta actividad es difundir un conjunto de buenas prácticas que las instituciones universitarias han ejecutado con la finalidad de mejorar su calidad y enrumbar hacia la acreditación institucional o de sus programas de estudios.
Con ello, se busca incentivar a la comunidad universitaria a generar emprendimientos que mejoren la competitividad de su institución, conociendo lo implementado en otras, buscando alianzas estratégicas para compartir experiencias y mejorar lo conseguido, así como para hacer posible las innovaciones que permitan a los procesos académicos y administrativos ser cada vez más eficientes y eficaces.

El CONEAU promoverá su difusión de las iniciativas en los diferentes Foros de Calidad que organiza en cada Consejo Regional Interuniversitario (CRI), además de presentar los mejores en el “Encuentro de la Calidad de la Universidad Peruana” que organiza anualmente.



Artículo 9.- Coordinación con el SINEACE
9.1. De conformidad con lo establecido en el artículo 6 de la Ley, el MINEDU coordina con los órganos operadores del SINEACE que garantizan la calidad de las instituciones de formación docente, los criterios e indicadores aprobados para la evaluación de los docentes, para que sean considerados como elemento vinculante en los procesos de acreditación de carreras y programas de formación docente, tanto de pregrado como de postgrado, así como en los procesos de certificación de competencias profesionales para la docencia.
9.2. Adicionalmente, como medio de asegurar la calidad de la formación que brindan las instituciones de formación docente, el MINEDU acuerda con los órganos operadores del SINEACE, lo siguiente:
a) Metas de acreditación de instituciones de formación docente, en el corto y mediano plazo.
b) Mecanismos para evaluar el impacto, en la mejora de la enseñanza, de los procesos de acreditación de carreras de educación y de los procesos de certificación de competencias profesionales de los profesores.

También puede revisar los siguientes artículos donde se vincula el SINEACE: 11, 14, 16, 19, 33, 49, 76, 131

saludos cordiales.
Dirección de Evaluación y Acreditación
Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria
Teléfono DEA: 2642641 Anexo 106 ó 113

http://coneau.gob.pe
Para anular la suscripción a este grupo, envía un mensaje a
deaconeau+unsubscribe@googlegroups.com

miércoles, 1 de mayo de 2013

NOTICIAS INTERESANTES

A continuación les invitamos a participar de alguno de los eventos que se convoca en el tema de evaluación y acreditación.

Capacitación para aspirantes a evaluadores externos, se realizará en la ciudad de Cajamarca, para los interesados en participar en esta capacitación deben cumplir con  los requisitos e inscribirse en nuestro formulario virtual.

Visitar el portal de la ANR, y encontraras material informativo sobre calidad y acreditación universitaria. En ese espacio figuran  las presentaciones que nuestros amigos de la ANR organizaron, en donde comparten las experiencias e información de sus invitados al Foro de la calidad y acreditación universitaria.

En el portal del CONEAU, también se difunde los resultados obtenidos por las Universidades que han acreditado por este órgano nacional de acreditación. Pueden consultar los informes de las carreras universitarias acreditadas, los informes de evaluación externa, a fin de enriquecer y mejorar su propuesta. 

FORO ANUAL DE CALIDAD - ACREDITACIÓN:  Para el año 2013, esta previsto reiniciar  los  foros descentralizados. Se empezará  por el CRI NORTE.  Visitando nestro portal podrá encontrar las presentaciones del año pasado, en el enlace correspondiente.

Bienvenidos, saludos y los esperamos,


Dirección de Evaluación y Acreditación
Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria
Los Castaños 350 - San Isidro
2642641- 2642587 Anexos 112 
http://www.coneau.gob.pe/acreditacion.html

domingo, 3 de marzo de 2013

CONVOCATORIA A EVALUADORES EXTERNOS

INVITAMOS
A la Convocatoria de aspirantes a Evaluadores Externos

Iniciamos nuestra convocatoria para participar en la capacitación y selección de futuros evaluadores externos, la primera capacitación se realizará en Lima los días 4 y 5 de abril.
Para participar en la capacitación deben inscribirse en nuestra página web: http://www.coneau.gob.pe/acreditacion/actividades/cap-dea/2013-01-10-15-54-30.html

Saludos cordiales,

Acreditación de la Calidad


Hemos iniciado el año con la acreditación de calidad de 3 carreras universitarias:
NoInstitución CarreraProceso
1Universidad Peruana Cayetano Heredia EstomatologíaReconocimiento de acreditación otorgada por  Consejo Nacional de Acreditación CNA de Colombia.
2Escuela Naval del Perú Ciencias Marítimas NavalesAcreditación de la Calidad.
3Universidad de Piura Ciencias de la educación, nivel primariaAcreditación de la Calidad.
En nuestra web: http://www.coneau.gob.pe/acreditacion , pueden leer los informes y las resoluciones del Directorio, asimismo se espera que este año más carreras estén acreditadas bajo el modelo de calidad del CONEAU. 

sábado, 9 de febrero de 2013

Visitan el Congreso de la República los representantes del SINEACE Y EL CONEAU

Representantes del SINEACE y CONEAU visitan el Congreso de la República y debaten puntos para Nueva Ley Universitaria



La Comisión de Educación, presidida por el congresista Daniel Mora Zevallos, realizó el 23 de enero en la Sala Grau del Congreso de la República del Perú, una mesa de trabajo para abordar  los proyectos de ley referidos a la nueva Ley Universitaria contando con la presencia además del Consejo Nacional de Educación, Ministerio de Educación y la  Asamblea Nacional de Rectores,  entre otros.

Expuso Miguel Saravia, Secretario del Directorio del Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria - CONEAU, aportando datos estadísticos y aspectos resaltantes que se han identificado y que contribuirán  para el desarrollo de la nueva Ley Universitaria.

En referencia al Aseguramiento de la Calidad, Saravia Rojas propuso que  se aborden con carácter de prioritario los temas relacionados con la creación, funcionamiento y cierre de universidades; así como, la creación del marco especifico del aseguramiento de la calidad y su financiamiento universitario. Otro tema importante, respecto a la obtención de grados y títulos universitarios, así como, la promoción de investigación y desarrollo tecnológico.

Saravia, destaco como problema serio lo referido al financiamiento universitario para la mejora continua y que en los últimos años la inversión por alumno ha caído respecto a los pares regionales. Asimismo, señaló que se requieren nuevas formas de inversión que permitan mejorar los programas acreditados o en vías de acreditación. “Desde el CONEAU hemos impulsado la creación de un mecanismo concursable para adjudicar fondos provenientes del Banco Mundial y del Estado, a las universidades públicas que mejoren sus carreras”, señaló Saravia Rojas.

Por otro lado, Francisco Delgado de la Flor, Director del CONEAU, planteó que se deben fijar líneas de investigación y abordar y difundir en mayor profundidad  el nuevo rol del docente. Destacando el desempeño que cumplen los docentes universitarios, al ser una de las partes más neurálgigas e importante de la universidad y que también las Universidades deben reforzar sus temas y proyectos de investigación. “El docente debe ser evaluado, entre otras, por su producción intelectual y las publicaciones de los resultados a los que llega, contribuyendo de esta forma con la sociedad y servir  de ejemplo y guía para el alumno”, pronunció Delgado de la Flor.

Coneau2

Sobre la Certificación

Preguntas Frecuentes

¿Qué es la certificación profesional? 
Es el reconocimiento público y temporal  de las competencias adquiridas dentro o fuera de las instituciones educativas para ejercer funciones profesionales o laborales. La certificación es un proceso público y temporal. Es otorgada por el colegio profesional correspondiente, previa autorización, de acuerdo a los criterios establecidos por SINEACE. (Ley 28740).

¿Qué son las competencias profesionales? 
Son aquellas que adquieren las personas en la educación técnico productiva y educación superior no universitaria y universitaria.

¿Cada qué tiempo deben certificarse los profesionales de certificación obligatoria?
Periódicamente, es decir, cada cinco años.

¿Es obligatorio que todos los profesionales se certifiquen periódicamente?
La Ley Nº 28740, y su Reglamento el DS Nº 018-2007-ED,  establecen que la certificación periódica es obligatoria para los profesionales de salud y educación, respectivamente.

Mediante Resolución Nº 007-2010-SINEACE/P  se determinó que las profesiones de certificación de competencias profesionales, bajo el ámbito de competencia del CONEAU, a que se refiere el Art. 23º del Reglamento de la Ley Nº 28740, aprobado mediante  DS Nº 018-2007-ED son las siguientes: Médico cirujano, Cirujano dentista, Químico farmacéutico, Obstetriz, Enfermero, Médico veterinario, Biólogo, Psicólogo, Nutricionista, Ingeniero sanitario, Asistente social, Tecnólogo médico, Químico, y Profesor.

Mediante DS Nº 016-2010-ED,  se modificó el Reglamento de la Ley Nº 28740, estableciendo que la certificación profesional es obligatoria también para los profesionales de Derecho.

¿Cuál es la institución encargada de la certificación profesional?
El  Reglamento DS Nº 018-2007-ED, de la Ley Nº 28740, establece en su Artículo 22º que los profesionales que cuenten con Colegio Profesional sólo pueden ser certificados profesionalmente por su respectivo Colegio, siempre que haya sido autorizado por CONEAU y se cumpla con los requisitos indicados en el presente reglamento para entidades certificadoras. CONEAU supervisa la legitimidad política y técnica del proceso.

¿Qué requisitos deben cumplir los colegios profesionales para ser autorizados como entidad certificadora por CONEAU?
Los requisitos son:
  • Disponer de instrumentos de evaluación de competencias, basados en el enfoque funcional.
  • Tener un equipo estable y disponible de especialistas en evaluación de competencias.
  • Disponer de respaldo económico: presupuesto para la certificación.
  • Disponer de infraestructura propia: Centros y Unidades de Evaluación de competencias.
  • En el caso de los Colegios Profesionales, acreditar la personería jurídica correspondiente y el respaldo legal de su norma de creación.
  • Equipo de gestión del sistema de certificación.
  • Institucionalización de la certificación: adecuación de reglamentos conforme a lo establecido por CONEAU para certificación profesional periódica.
  • Padrón actualizado de colegiados.
  • Pago por trámite y certificado de autorización.
¿Cuáles son los plazos para la implementación de la certificación profesional en base a competencias?
En octubre 2010 venció el plazo para que los Colegios Profesionales soliciten autorización como entidad certificadora.

A partir de autorización disponen de tres años para certificar periódicamente a profesionales con cinco o más años de colegiados.

Carrera Profesional Acreditada





1 Universidad Peruana Cayetano Heredia Estomatología Reconocimiento de acreditaciónes otorgadas por el Consejo Nacional de Acreditación CNA de Colombia.

Acreditación

Imagen2La acreditación otorgada por el CONEAU es es el reconocimiento público y temporal de la institución educativa, área, programa o carrera profesional que voluntariamente ha participado  en  un proceso de evaluación  de  su  gestión  pedagógica, institucional y administrativa (Ley N° 28740, ley de creación del SINEACE).

Procedimiento que reconoce que la institución, área, programas o carrera profesional cumple con los estándares de calidad establecidos por el CONEAU, que cuenta  con informe de evaluación satisfactorio presentado por la entidad evaluadora y debidamente verificado, por el CONEAU (Reglamento de ley del SINEACE. Decreto Supremo Nº 018-2007-ED).

La DEA - CONEAU es la dirección de línea integrada por profesionales de alta especialización en materia de evaluación y acreditación. Son sus objetivos:
  1. Contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de instituciones y programas universitario, mediante el desarrollo de procesos de evaluación y acreditación.
  2. Contribuir al establecimiento de mecanismos de control y evaluación de la calidad de los procesos de gestión institucional y académicos.
  3. Fomentar una cultura evaluativa en las instituciones de la educación superior universitaria.
Son funciones de la Dirección de Evaluación y Acreditación del CONEAU:
  1. Proponer los estándares y criterios de evaluación y acreditación de las instituciones de educación superior universitaria.
  2. Emitir opinión técnica para autorizar el funcionamiento de entidades evaluadoras  en el ámbito del CONEAU.
  3. Coordinar las relaciones entre el CONEAU y las entidades evaluadoras.
  4. Capacitar y proponer al directorio del CONEAU la certificación de los especialistas de las entidades evaluadoras.
  5. Supervisar y evaluar  las actividades de las entidades evaluadoras con fines de acreditación y proponer sanciones en caso de infracción.

domingo, 2 de diciembre de 2012

II ENCUENTRO DE LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD PERUANA

Jaime Zárate Aguilar
PRESIDENTE DEL CONEAU

Programa
Jueves, 06 de diciembre  08:00-09:00 : Registro de participantes
09:15-09:45 : Inauguración  Patricia Salas O´Brien Ministra de Educación (Por Confirmar)

Tema 1: Educación superior: preocupaciones y desafíos
09:45-10:15 : Lecciones aprendidas: Balance de la acreditación en Latinoamérica
Jaime Zárate Aguilar (Presidente) CONEAU-Perú
10:15-10:45 : Asuntos Actuales de la educación Superior. Preocupaciones y desafíos emergentes.
Panambi Abadie (Investigadora) Universidad de la República-Uruguay
10:45-11:05 : El rol de la información en la mejora de la calidad universitaria Ezequiel Farré (Gerente)
Elsevier
11:05-11:20 : Moderador: Jonathan Golergant Niego (Director) CONEAU-Perú
Preguntas de los asistentes
11:20-11:30 : Coffee break

Tema 2: Experiencia Andina en el aseguramiento de la calidad universitaria
11:30-12:00 : Experiencia Ecuatoriana en Acreditación
Guillaume Long (Presidente) CEAACES-Ecuador
12:00-12:30 : Experiencia Colombiana en Acreditación
Diana María Ramírez (Coordinadora) CNA-Colombia
12:30-13:00 : Experiencia Boliviana en Acreditación
Marcelo Loayza (Secretario Ejecutivo) CEUB-Bolivia
13:00-13:20 : Moderador: Valdemar Medina (Rector) UNSA-Perú
Preguntas de los asistentes

Tema 3: Experiencia Latinoamericana en el aseguramiento de la calidad universitaria
15:00-15:30 : Experiencia Costarricense en Acreditación
Rosa Adolio (Directora Ejecutiva) SINAES-Costa Rica
15:30-16:00 : Experiencia Argentina en Acreditación
Néstor Pan (Presidente) CONEAU-Argentina
16:00-16:30 : Experiencia Mexicana en Acreditación
Elsa Andrea Saldaña (Sud Directora) COPAES-México
16:30-17:00 : Experiencia Chilena en Acreditación
Sergio Pulido (Vicepresidente) CNA-Chile
17:00-17:20 : Moderador: Andrés Velarde (Rector) UPN-Perú
Preguntas de los asistentes
17:20-17:30 Coffee break

Tema 4: Políticas de Financiamiento en la Educación Superior
17:30-18:00 Programa MECESUP en Chile. 15 años de apoyo al mejoramiento de la calidad de la educación superior.
Ricardo Reich (Coordinador General) MECESUP-CHILE
18:00-18:30 : Moderador: Gonzalo Galdós (Rector) UPC-Perú
Panel:
Marcelo Becerra-Banco Mundial
José Carlos Chávez-DGPI-MEF-Perú
Alexis Dueñas-CONEAU-Perú

Programa: Viernes, 07 de diciembre
08:10 – 08:30 Registro asistencia participantes

Tema 5: Mecanismos de acreditación internacional
08:30-09:00 : Resultados de la experiencia del Mecanismo ARCUSUR-Mercosur Educativo
Alvaro Maglia ARCUSUR-Uruguay
09:00-09:30 : El mecanismo andino de acreditación conjunta (CONSUAN)
Bernardo Rivera (Presidente) CONSUAN-Colombia
09:30-10:00 : Moderador: Vladimir Sanabria ASCUN-Colombia
Preguntas de los asistentes

Tema 6: Resultados iniciales de la acreditación andina en el Perú
10:00-10:15: El Planeamiento estratégico participativo: la experiencia de la UNALM (Agronomía)
Andrés Casas (Decano) UNALM-Perú
10:15-10:30 : La acreditación en medicina: la experiencia en la UNFV
Luis Alberto Huarachi (Decano) UNFV-Perú
10:30-10:45
Moderador: Edwin Uribe(Director) CONEAU-Perú
Preguntas de los asistentes
10:45-10:55 Coffee break

Tema 7: Iniciativas para la Acreditación
10:55-11:15 : Intercambio estudiantil Perú-Brasil
Roly Baldoceda (Vicerrector) UNU-Perú
11:15-11:35: Aplicación del Balance Score Card a la evaluación del Plan Estratégico
Guillermo Bocangel (Decano) UNHV-Perú
11:35-11:55: Sistema Virtual de Autoevaluación
Oswaldo Orellana (Jefe de Oficina Central) UNMSM-Perú
11:55-12:15 : Sistema de Tutoría Académica
Fabiola Flores (Jefe de Oficina) UDEP-Perú
12:15-12:35 : SNIP en la mejora de la calidad de la carrera de Educación
Elizabeth Dueñas (Jefe de Oficina) UNSAAC-Perú
12:35-12:55 : Moderador: Milber Ureña(DEA-Director) CONEAU-Perú
Preguntas de los asistentes

13:00-13:30 : Clausura  Francisco Delgado de la Flor (Director) CONEAU-Perú
13:30-14:00 : Sesión de Fotos
Entrega de Certificados

6 y 7 de diciembre de 2012
Paraninfo Universitario
Universidad Nacional San Agustín
Calle San Agustín 106.